Augmenter le nombre d'étudiants intégrés et formés en apprentissage
Mettre le développement durable au cœur des compétences des apprentis
Créer une filière par alternance orientée ESOS du Master SPIA (Sciences Pour l'Ingénieur et Applications) à l'Université Rennes 1
Augmenter la capacité des formations d'ingénieurs sous statut d'apprentis de la spécialité Systèmes Numériques et Réseaux de l'ESIR, de la spécialité Électronique - Conception et Développement de Technologies Innovantes (E-CDTI) de l'INSA Rennes et de la spécialité Photonique et Electronique de l’ENSSAT
Adapter l'enseignement aux besoins ESOS de l'industrie